دانشجو معلم

به نام خدا
 
موضوع: رویکردها درآموزش زبان فارسی ابتدایی

چکیده:
رویکرد از نظر لغوی به معنای روی کردن و نگاه کردن است و از نظر اصطلاحی بنیاد‌های اساسی هستند که در فرایند یاددهی ـ یادگیری استفاده می شود. هدف اصلی از این رویکردها برای ارائه بهتر و گام به گام مفاهیم به دانش آموزان می باشد که به وسیله آن روش‌ها و رویه ها را مشخص می کنند.
 ما در این مقاله به وسیله کتب و مقالات متعددی که دراین زمینه نوشته شده اند به بررسی نقش رویکردها در آموزش زبان فارسی پرداخته ایم . براساس یافته های این پژوهش داده ها حکایت از این دارند که رویکردها نقش بسیار مهم واساسی درآموزش زبان فارسی دارند و بدون آنان کار آموزش وتدریس ناقص شده وعملی نمی شود.
رویکردها  به دو دسته عام و خاص تقسیم می شود، رویکرد عام که شامل فطرت گرایی است، دسته بندی خاصی ندارد ولی رویکرد خاص شامل: کلی ، تحلیلی، ترکیبی، تلفیقی و. می باشد که در زبان فارسی از آن برای پیشبرد بهتر مفاهیم استفاده می شود و در هر کتاب درسی دوران ابتدایی به صورت تلفیقی از تمام رویکرد‌ها استفاده می کنند.